帶我回地球看流星

創作說明
文/呂哲
歷史背景
公元2061年，作為當時全人類的政治、經濟和國家關係的總同盟，一個新的邦聯制的"超國家"——共和國聯邦，正式成立。人類歷史上，把所有的人類社會成員，統一到一個國家的疆域和行政、司法管轄之中的"大同"理想終於成為了活生生的現實。它是經濟全球化和科技進步的產物。同時，這也是人類政治智慧的結晶。
在此後的數百年間，經歷了三次"太陽系戰爭"後的人類社會，已經在半徑為65光年的空間範圍內建立了龐大的殖民帝國，並且在這個廣大的範圍內建立了秩序。
2360年，在經歷了長期的軍人獨裁統治之後，共和國聯邦（地球）進入以"重建憲政"為理想的訓政時代。然而，最初的政治抱負，逐漸被政治精英們摒棄，取而代之的是少數政治特權者的"貴族"獨裁政體。而且，為了能夠團結大多數人，當政者將"基因技術和人造人"作為假想敵，而加以迫害和清洗。數千萬人，被迫逃離家園。
但是，如是的政治局面在民眾、民主運動的不斷衝擊下，日漸沒落的思想和政體，最終為歷史所摒棄。民眾主權的"第二共和"時代，終於到來……
本文就是以新、舊制度的更迭為背景，用歷史的眼光，審視各色人物的面對時代洪流的不同表現。
內容簡介
"我"是一名畢業於聯邦高等政治學府的一名高材生，同時也是反對派"神聖公會"成員和被選定的未來領導人。根據聯邦的委派，"我"前往地處人類社會邊緣的地區的雅各星擔任外交使節。
然而，"我"所要面對的確是雅各星有史以來，最為複雜的政治局面。作為一個曾經有著獨裁政權長期執政歷史的（星球）國家，雅各星的民主政體並不穩固。當"我"到達雅各星的時候，最新的一次軍人政變已經結束。
為了能夠加深對雅各星的瞭解和認識，"我"在"我"的老師懷特先生的指點下，前往雅各星首都附近的一座村莊，尋訪一位洞悉實事的"隱士"——約克神甫。並結識他可愛的孫女"人造人的後裔"妮克。在返回的時候，同行的妮克無意中說道，想到地球上看流星，"我"一時興起，便答應了她的要求。
在經歷了幾個月的平靜之後，雅各星的政變軍人內部，因為分贓不均而發生火併，大規模內戰一觸即發。與此同時，妮克因為基因疾病而生命垂危。為了實現她"到地球上看流星"的願望，"我"決定利用疏散僑民的機會，不惜被指控擅離職守，擅自帶著妮克返回地球。
富士山下，在經歷了漫長的等待之後，流星終於現身，而妮克卻在輕舞飛揚的櫻花花瓣的伴隨下，含笑離開了人間……